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NUOVO ORDINAMENTO E PROGRAMMAZIONE DELLE CATTEDRE:
UN APPROCCIO RAZIONALE
di Sergio Lattes
IL FUTURO DEL SISTEMA AFAM: INTERVISTA A PAOLO TRONCON
in margine al convegno di Vicenza (29 maggio 2010)
LA DIDATTICA DELLA MUSICA E IL TRIENNIO
di Roberto Neulichedl
PERCHE' IL FLOP DEL LICEO MUSICALE
E' UNA SCONFITTA PER I CONSERVATORÎ
di Sergio Lattes
CHE COSA
FA IL NUCLEO DI VALUTAZIONE DI UN CONSERVATORIO
a colloquio con Valentina Pollio, presidente del
Nucleo di valutazione del Conservatorio di Genova
CONSERVATORI ECOCOMPATIBILI: SOGNO O NECESSITA’?
di Maria Cecilia Farina
FATTA LA RIFORMA, BISOGNA FARE I "RIFORMATI"
Antropologia della 508
di Paolo Troncon, direttore del Conservatorio di Vicenza
e presidente del Consorzio dei sette Conservatori veneti
IL LICEO MUSICALE, LE SCUOLE MEDIE A
INDIRIZZO MUSICALE, L'ALTA FORMAZIONE:
SI COMINCIA A COSTRUIRE UN SISTEMA.
LO STATO DELL'ARTE, GLI ERRORI DA EVITARE.
Colloquio con Ciro
Fiorentino, referente nazionale del Coordinamento dell’Orientamento Musicale e
componente del gruppo di lavoro per il liceo musicale del MIUR.
LIMITI E POSSIBILITA' DEL LICEO MUSICALE E COREUTICO
di Mario Piatti
LA RIFORMA
AL GIRO DI BOA
a colloquio con
Emilio Ghezzi, direttore del Conservatorio di Parma
e componente del consiglio direttivo della Conferenza dei direttori dei
Conservatori
STAVOLTA LA
RIFORMA SI FA, E C’E’ DA LAVORARE SODO
a
colloquio con Patrizia Conti, direttore del Conservatorio di Genova
e componente del
consiglio direttivo della Conferenza dei direttori dei Conservatori
FERNANDA
PIVANO, DOCENTE DI CONSERVATORIO
un ricordo di Leonardo Leonardi
I LICEI MUSICALI E COREUTICI: UNA LUCE IN FONDO AL TUNNEL
di Annibale Rebaudengo
LICEI
MUSICALI E FUTURO DELLA FORMAZIONE DI BASE:
alcune brevi considerazioni
di Paolo Biordi
IL NUOVO DECRETO SUI SETTORI DISCIPLINARI: UNA RIFORMA INFINITA
di Sergio Lattes
TROPPA
POLITICA PER NESSUNA POLITICA
riflessioni sullo stato attuale della riforma degli studi
musicali
di Paolo Rotili
LA
CULTURA DELL'AUTONOMIA: UN'OPPORTUNITA' TRASFORMATA IN PROBLEMA
di Paolo Troncon
MUSICA CONTEMPORANEA E ALTA FORMAZIONE
di Mauro Bonifacio
LA
"PRODUZIONE" DI UN CONSERVATORIO DI MUSICA
di Massimiliano Baggio
TEORIA
DELLA MUSICA, SOLFEGGIO (PARLATO?) E RIFORMA DEI CONSERVATORI
di Giovanna Sorbi
"ERASMUS?
WHAT'S ERASMUS?"
di Paolo Rimoldi |