HOME PAGE

 CHI E PERCHE'
 
 INTERVENTI
 
 DOCUMENTI
         - noi e l'Europa
         - dall'Italia
         - dalla stampa
         - oltre la musica
            (documenti e articoli
             d'interesse generale)
         - appuntamenti
 
 DIDATTICA
 
 DAL CONSERVATORIO
 DI MILANO
 
 RISORSE

 ARCHIVIO

 MAPPA
 
ASSOCIAZIONE PER L'ABOLIZIONE DEL SOLFEGGIO PARLATO
L'alta formazione musicale in Italia

INTERVENTI

IL DECRETO CHE REGOLA LA CONTEMPORANEA ISCRIZIONE
A CONSERVATORI E UNIVERSITA'

un colloquio con Patrizia Conti, direttore del Conservatorio di Genova

IL PREMIO DELLE ARTI E IL FORMAGGIO COI BUCHI
di Vittorio Parisi

I CONSERVATORI E LA (DIS)OCCUPAZIONE
un dossier sull'occupazione/occupabilità dei diplomati

PERCHE' ODIAMO LA MUSICA CLASSICA MODERNA?
Intorno a un articolo di Alex Ross sul Guardian
con interventi di
Saul Beretta, Pietro Borgonovo, Oreste Bossini, Massimiliano Damerini, Lorenzo Ferrero, Roberto Iovino

EAR TRAINING E ALTA FORMAZIONE
di Alberto Odone

IL FUTURO DEL SISTEMA AFAM: INTERVISTA A PAOLO TRONCON
in margine al convegno di Vicenza (29 maggio 2010)

LA DIDATTICA DELLA MUSICA E IL TRIENNIO
di Roberto Neulichedl

PERCHE' IL FLOP DEL LICEO MUSICALE
E' UNA SCONFITTA PER I CONSERVATORÎ

di Sergio Lattes

CHE COSA FA IL NUCLEO DI VALUTAZIONE DI UN CONSERVATORIO
a colloquio con Valentina Pollio, presidente del Nucleo di valutazione del Conservatorio di Genova

CONSERVATORI ECOCOMPATIBILI: SOGNO O NECESSITA’?
di Maria Cecilia Farina

FATTA LA RIFORMA, BISOGNA FARE I "RIFORMATI"
Antropologia della 508
di Paolo Troncon, direttore del Conservatorio di Vicenza
e presidente del Consorzio dei sette Conservatori veneti

NUOVO ORDINAMENTO E PROGRAMMAZIONE DELLE CATTEDRE:
UN APPROCCIO RAZIONALE

di Sergio Lattes

IL LICEO MUSICALE, LE SCUOLE MEDIE A INDIRIZZO MUSICALE, L'ALTA FORMAZIONE:
SI COMINCIA A COSTRUIRE UN SISTEMA.
LO STATO DELL'ARTE, GLI ERRORI DA EVITARE.
 
Colloquio con Ciro Fiorentino, referente nazionale del Coordinamento dell’Orientamento Musicale e componente del gruppo di lavoro per il liceo musicale del MIUR.

LIMITI E POSSIBILITA' DEL LICEO MUSICALE E COREUTICO
di Mario Piatti

LA RIFORMA AL GIRO DI BOA
a colloquio con Emilio Ghezzi, direttore del Conservatorio di Parma
e componente del consiglio direttivo della Conferenza dei direttori dei Conservatori

STAVOLTA LA RIFORMA SI FA, E C’E’ DA LAVORARE SODO
a colloquio con Patrizia Conti, direttore del Conservatorio di Genova
e componente del consiglio direttivo della Conferenza dei direttori dei Conservatori

FERNANDA PIVANO, DOCENTE DI CONSERVATORIO
un ricordo di Leonardo Leonardi

I LICEI MUSICALI E COREUTICI: UNA LUCE IN FONDO AL TUNNEL
di Annibale Rebaudengo

LICEI MUSICALI E FUTURO DELLA FORMAZIONE DI BASE:
alcune brevi considerazioni

di Paolo Biordi

IL NUOVO DECRETO SUI SETTORI DISCIPLINARI: UNA RIFORMA INFINITA
di Sergio Lattes

TROPPA POLITICA PER NESSUNA POLITICA
riflessioni sullo stato attuale della riforma degli studi musicali
di Paolo Rotili

LA CULTURA DELL'AUTONOMIA: UN'OPPORTUNITA' TRASFORMATA IN PROBLEMA
di Paolo Troncon

MUSICA CONTEMPORANEA E ALTA FORMAZIONE
di Mauro Bonifacio


LA "PRODUZIONE" DI UN CONSERVATORIO DI MUSICA
di Massimiliano Baggio

TEORIA DELLA MUSICA, SOLFEGGIO (PARLATO?) E RIFORMA DEI CONSERVATORI
di Giovanna Sorbi

"ERASMUS? WHAT'S ERASMUS?"
di Paolo Rimoldi

 
contatti: team@aasp.it