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 DIDATTICA
 
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ASSOCIAZIONE PER L'ABOLIZIONE DEL SOLFEGGIO PARLATO
L'alta formazione musicale in Italia

aggiornato al 4 novembre 2011

Idee

Il DM sulla compatibilità Uni-Cons:
un colloquio con Patrizia Conti

direttore del Conservatorio di Genova

La pratica musicale nelle scuole, il valore formativo della musica, la funzione dei Conservatori
"Cinque misure da ascoltare", un articolo di Casati e Giri su IlSole24ore

La ricerca nella formazione del musicista
Conversazione a più voci promossa da AASP
I video degli interventi

Dislessici in Conservatorio
di Matilde Bufano

"Senti questo": l'ultimo libro di Alex Ross
Un approccio non autoreferenziale al mondo della musica, e un modo diverso di fare il critico musicale 

I Conservatori e la (dis)occupazione
Un dossier sull'occupazione/occupabilità dei diplomati
AlmaLaurea e Afam - il progetto Working With Music - la lettera di un diplomato che torna dall'estero e le risposte di quattro direttori di Conservatori - il rapporto Censis sull'AFAM

Perchè odiamo la musica classica moderna?
Beretta, Borgonovo, Bossini, Damerini, Ferrero, Iovino
intorno a un articolo di Alex Ross sul Guardian

Quale "governance" per i Conservatori italiani?
I risultati del convegno a Castelfranco Veneto
30-3-2011: contributi - interventi - video

Ear training e alta formazione
di Alberto Odone

Classica, Pop, Contemporanea. Un dibattito
sulle pagine fiorentine di Repubblica

La didattica della musica e il triennio
di Roberto Neulichedl

Sviluppo professionale
e resistenza alla recessione
da Clavier Companion, vol.1 n.5 (in italiano)

 

Attualità

Il decreto ministeriale che regola
la compatibilità fra frequenza Uni e Cons

Un master in musica per film
A Udine, con titolo congiunto Uni-Cons

I direttori delle Accademie denunciano
lo stallo della riforma
Si critica il "ruolo ad esaurimento" e si chiede l'equiparazione all'Università con norme specifiche:
un segnale di allarme per i Conservatori

Riforma Uni: la presenza obbligatoria dei privati
Una riflessione su lavoce.info.
E potrebbe interessarci: la presenza dei privati
è già prevista, per ora come possibilità

La ricerca nelle istituzioni AFAM: il documento approvato dal Cnam

Una petizione per l'insegnamento della musica nelle scuole di ogni ordine e grado

Riforma difficile
Al 4 aprile 2011 la Direzione generale ancora sollecita i regolamenti didattici...

Riforma difficile
Privatisti negli esami dei Conservatori, uno e due
Una discussa nota della direzione generale Afam
La successiva nota 1926: privatisti sì, con cautela

I quaderni della riforma
Il riordino dei corsi pre-accademici:
le istituzioni, le opinioni

- intervista a Bruno Carioti
- interventi di Rotili, Rigon, Perata, Lauricella, Lattes
- interviste a Bellagamba, de Curtis, Di Cecca, Faes, Mioli, Ropa, Schieppati, Valsecchi, Vincenzi

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Polemiche

Il Premio delle arti e il formaggio coi buchi
di Vittorio Parisi

Perchè è sbagliato tagliare i fondi all'istruzione
di Giovanni Ferri, da nelmerito.com 

Fatta la riforma, bisogna fare i "riformati":
antropologia della 508
di Paolo Troncon,
direttore del Conservatorio di Vicenza
e presidente del Consorzio dei 7 Conservatori veneti

Internet, diritti e qualità
L'immagine dell'artista nell'era del web
di Paolo Fresu (da giornaledellamusica.it)

Se 50 anni di copyright vi sembran pochi
diritti d'autore: da 50 a 95 anni? (lavoce.info)


Perchè il flop del liceo musicale
è una sconfitta per i Conservatori

di Sergio Lattes
 

contatti: team@aasp.it