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ASSOCIAZIONE PER L'ABOLIZIONE DEL SOLFEGGIO PARLATO
L'alta formazione musicale in Italia

aggiornato al 26 settembre 2016

Idee

"Vivere di musica oggi"
Conversazione con Gianni Tangucci e Sergio Lattes
al Meeting 2016 di Working with Music

"Uscire dal ghetto"
un libro sui Conservatori e la loro riforma

Considerazioni di un gufo
Un commento all'intervento di Giannini in Senato
da docenticonservatorio.org

PerchŔ dovrei fare il Biennio?
In margine al "Milleproroghe"

Istituzioni di rilevanza nazionale
Commento a un decreto che (ancora)non si vede

Difesa di un "piccolo" Conservatorio
Conversazione con Angela Colombo

L'Aquila: un Conservatorio ri-nato
Conversazione con G. Piermarini

Il Cantiere, l'Afam, la riforma
Conversazione con Bruno Carioti
 

Petizione e disperazione
Iniziativa di un giovane docente per il rinnovo del CNAM

Il DdL-Scuola e l'Afam
Conversazione con Paolo Troncon

Dove vanno i diplomati?
Una ricerca sugli esiti occupazionali di 82 giovani musicisti

La "Chiamata alle arti" della Conferenza dei direttori
Una risposta istituzionale al "Cantiere"

L'importante Ŕ sapere dove si va
A colloquio con Roberto Iovino, direttore a Genova

Considerazioni di un "gufo"
sulla "Chiamata alle arti" del Cantiere Afam

Un'educazione musicale per tutti
Conversazione con Annalisa Spadolini sullo stato
dell'arte per la musica nella scuola primaria

Alta formazione e educazione musicale
sul territorio: il caso della Civica di Milano

A colloquio con Andrea Melis, direttore della Scuola

Una sconosciuta alla nostra porta...
dialogo con Luisa Ribolzi, vice-presidente Anvur

"Tutti dovrebbero saper suonare"
Un colloquio con Andrea Lucchesini sull'educazione musicale in Italia, sui generi musicali, su Fiesole, sul "sistema" Abreu

Che cosa ci aspettiamo dal nuovo ministro
di Claudio Proietti

Lo studio della musica favorisce il successo in altre professioni?
di Joanne Lipman, da nytimes.com (in inglese)

L'identificazione degli aspetti individuali nell'apprendimento musicale
Un saggio di Mark Minott in Piano Pedagogy Forum
(in inglese)

Cosa bolle in pentola
Conversazione a tutto campo con Paolo Troncon, presidente della Conferenza dei direttori

L'ottimismo della ragione
a colloquio con Flora Gagliardi, direttore a Firenze

Una proposta-provocazione:
il tirocinio all'estero facciamolo fare ai direttori

di Giunio Luzzatto

Almalaurea e Afam
a colloquio con Andrea Cammelli

Giovani che vanno all'estero
Cosa pensano della loro esperienza, e dell'Italia,
i giovani musicisti che hanno compiuto tirocini professionali all'estero con il progetto "Working with Music".

Dove va l'alta formazione musicale?
Gli interventi del 2013

Francesco Di Lernia
Enrico Pisa

Dove va l'alta formazione musicale?
Conversazioni sullo stato del processo di riforma, l'equipollenza dei titoli, l'ingresso nell'Afam di Accademie private e civiche

Bruno Carioti, presidente della Conferenza dei direttori
Paolo Biordi, direttore a Firenze
Donatella Pieri, direttore a Bologna
Claudio Proietti, direttore a Genova
Paolo Rotili, direttore a Latina
Paolo Troncon, direttore a Castelfranco Veneto

...e il punto di vista degli altri
Le buone ragioni per entrare, e per non entrare nell'Afam
Andrea Melis, direttore della Civica di Milano
Luisa Vinci, Nadia Nigris, direttore e vicedirettore generale dell'Accademia del Teatro alla Scala

La ricerca nella formazione del musicista
Conversazione a pi¨ voci promossa da AASP
(video)

Fatti

Vivere di musica
Una ricerca, e 11 storie di giovani musicisti italiani

A cosa serve l'Afam?
I primi dati Almalaurea sulla condizione lavorativa dei diplomati
da docenticonservatorio.org

Lavorare con la musica
Il Meeting 2016 di Working with Music

Condizione lavorativa dei diplomati che hanno esperienze internazionali
Un convegno a Roma

Nasce la "Conferenza dei docenti dei Conservatori"
Un commento

1000 euro di sconto sullo strumento
agli studenti di Conservatori e ISSM

Operativo il disposto della legge di stabilitÓ

Fino al 2017 si erogheranno "vecchi" diplomi" con validitÓ di Biennio
(Milleproroghe 2016)

"Sentiamoci a Parma"
Seminario e Workshop internazionale sull'Ear Training

Approvato il DDL Scuola
Le ripercussioni sull'Afam

ANVUR: Giornata di formazione
per gli esperti di valutazione per il settore musicale e coreutico

La "Chiamata alle arti" del Cantiere Afam
Un documento per l'ascolto "ampio e attento" degli addetti ai lavori

Costituito il Coordinamento delle Conferenze Afam (direttori, presidenti, studenti)
Una risposta al "Cantiere" ministeriale?

Il "Cantiere AFAM" insediato dal ministro

Il Piano Nazionale Triennale ”Musica nella scuola e nella formazione del cittadino
Presentazione del documento predisposto dal Comitato per l'apprendimento pratico della musica

"La Buona Scuola" si occupa anche di musica
Il capitolo del documento del Governo dedicato ai contenuti dell'insegnamento

Lettera dei direttori al ministro Giannini
Reclutamento docenti, chiusura della riforma:
quale futuro per il sistema?

Un ministro "riscopre" l'Afam
Il pacchetto Giannini in 8 punti

Il ministro Giannini parla di Afam al Senato:
"scarsa attenzione da parte della politica"

L'intervento del ministro alla 7.a commissione

Presentato il Rapporto Anvur su
UniversitÓ e Ricerca:

un'analisi che (finalmente) comprende Afam e settore musicale

Il "modello Venezuela" in Italia
Un Master per "operatori musicali per orchestre infantili e giovanili" alla Scuola di Fiesole


Concerti classici: -22,8% di fruizione  in 1 anno. Il rapporto Federculture 2013
da corriere.it

Chi ha paura dell'Anvur?
Una scheda su Anvur e Afam, e qualche
articolo di stampa

La Scuola di Musica di Fiesole
entra in Afam

In due cittÓ sono compresenti 2 istituzioni musicali Afam: sarÓ guerra o collaborazione?

La Civica Scuola di Musica di Milano
entra in Afam

Un commento a caldo di Marilena Adamo, presidente di Fondazione Milano, e di Andrea Melis, direttore della Scuola

AFAM: Ŕ ora di cercarsi i soldi
Un seminario del "Processo di Bologna"
sul fund-raising nel settore artistico e musicale

Una new entry nel sistema Afam:
Saint Louis di Roma rilascerÓ titoli di I e II livello

Ritornano i privatisti?
il decreto ministeriale 120 del 4 luglio 2012

Il decreto ministeriale che regola
la compatibilitÓ fra frequenza Uni e Cons

Il DM sulla compatibilitÓ Uni-Cons:
un colloquio con Patrizia Conti

 

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I dossier

I Conservatori e la (dis)occupazione
Un dossier sull'occupazione/occupabilitÓ dei diplomati
AlmaLaurea e Afam - il progetto Working With Music -
il rapporto Censis sull'AFAM

Caro maestro, sono stato un anno all'estero.
E ora?
La lettera di un diplomato, le risposte di 4 direttori

PerchŔ odiamo la musica classica moderna?
Beretta, Borgonovo, Bossini, Damerini, Ferrero, Iovino
intorno a un articolo di Alex Ross sul Guardian
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I QUADERNI DELLA RIFORMA

Cosa pensano i docenti della riforma del triennio
un sondaggio d'opinioni

Il riordino dei corsi pre-accademici:
le istituzioni, le opinioni

- intervista a Bruno Carioti
- interventi di Rotili, Rigon, Perata, Lauricella, Lattes
- interviste a Bellagamba, de Curtis, Di Cecca, Faes, Mioli, Ropa, Schieppati, Valsecchi, Vincenzi

contatti: team@aasp.it